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英语教师招聘题库汇总一【2014版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2014-02-23 12:38:00
2006年湖南湘潭市市直学校公开招聘教师考试英语
1、本考试时量为 120 分钟,满分为 100 分。
2、答题时,教师将所有选择题的答案写在答题卷上,将短文改错和书面表达部分直接写在
试卷上,考试结束后,教师将试卷及答题卷一并上交。
3、凡将选择题的答案直接写在试卷上的不给分。
第一部分:教育学、心理学基本知识(20分,另卷)
第二部分:外语教育的理论与实践(10分)
I、单项选择题(选择正确答案) (每小题 1分,共计 5 分)
1、语言技能_______.
A、包含听、说、读、写、译五个方面的能力
B、是指一个人说话时遣词造句的能力
C、 包含听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力
D、是指一个人的语言表述能力
2、英语课程评价体系的改革,主要是_______。
A、强调形成性评价
B、实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
C、考试方式的改革
D、让学生自主学习
3、在设计“任务型”教学活动时,教师可以忽视的是:
A、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。
B、活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。
C、活动要能够促进学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决
实际问题的能力。
D、活动应局限于课堂教学,不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。
4、以下哪个选项不属于学习策略的范畴?
A、利用音像和网络资源丰富学习内容。
B、设计探究式学习活动,促进实践能力和创新思维的发展。
C、在学习过程中进行自我评价,并根据需要调整学习目标。
D、制订阶段性学习目标以及实现目标的方法。
5、以下哪种描述是错误的?
A、听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段。
B、听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。
C、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和
话题等五个方面的内容。
D、在英语学习的起始阶段,教师应对学生出现的任何错误当场给予纠正,以使学生不
走弯路。
II、多项选择题。(凡多选、少选、不选或错选均不给分)(每小题 1分,共计 5分)
6、要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、______作基础。
A、语言知识
B、情感态度
C、学习策略
D、文化意识
7、教师在教学中应关注学生的情感态度,是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下
因素:
A、学习兴趣和动机
B、尊师爱友
C、自信与意志力
D、合作学习
8、听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能________。
A、贴近学生的实际生活
B、贴近真实的交际行为
C、贴近英语国家的文化
D、贴近有目的地综合运用英语的活动
9、在英语教学中,既要有学生的个别活动,又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是___________ 。
A、既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”
B、既要合作学习,又要以个人学习作为合作学习的基础
C、既要活跃,又要沉静,以适应外倾和内倾学生的需要
D、重在保证课堂活动不单一化,也增强直观性
10、在教学中,教师努力营造一种宽松、民主、和谐的氛围是非常重要的。要营造这种氛围, 教师应做到:_______。
A、保护后进学生的自尊心和积极性
B、创设各种合作学习的活动,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神
C、特别关注性格内向的和学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践机会
D、建立民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果
 
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作者:佚名
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