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2017年小学语文教师招聘考试试题及答案【word版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2017-03-27 16:04:00
小学语文教师招聘考试试题及答案 一.选择题(每小题3分,共18分)  1.下列四项中拼音标注有错误的一项是()    A.匕首bǐ 卑鄙 bǐ 剥玉米bāo 擦黑板cā     B.咱俩liǎ 成绩jì 足迹jì 当天dàng    C.出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ 车辆liàng     D.泡沫pào 陌生mò 宁肯níng 哺育bǔ  2.下面四项中没有错别字的一项是()    A.红军的主力度过了天险大渡河。      B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。    C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。    D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。  3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是()  A.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。  B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。    C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。   D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。  4.根据意思写出的词语,错误的一项是(C)    A.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身         B.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食    C.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹   D.连声称赞个没完——赞不绝口  5.“建安七子”中,文学成就最高的是(D )    A.陈琳 B.曹植 C.曹丕 D.王粲  6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 B A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力      答案:1.D(“宁肯”的“宁”应读nìng) 2.C(另三项中分别有别字“度”“在”“拂”) 3.    4.C(应是“高屋建瓴”)5.D 6.B  二.填空题(每空1分,共9分)  7.名句填空(4分)    ⑴汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归?               ,                   !    ⑵李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,                。 两岸猿声啼不住,                     。  8.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。  9.语文是最重要的        ,是人类文化的重要组成部分,                        是语文课程的基本特点。   答案:7.⑴少壮不努力 老大徒伤悲;⑵千里江陵一日还 两岸猿声啼不住8.北京语音 北方话 典范的现代白话文著作9.交际工具;工具性与人文性的统一(答对1空给1分,答错不扣分) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33]  下一页
  第2篇    2017《公共基础知识》试题及答案解析【word版】  2017公共基础知识试题及答案解析【word版】(一) 1.联合国开发计划署把新能源分为(D)。 A.传统能源之外的各种能源形式B.水能、太阳能、风能、地热能 C.小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能D.大中型水电、新可再生能源、传统生物质能  D联合国开发计划署把新能源分为以下三大类:大中型水电;新可再生能源,包括小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能;传统生物质能。因此,本题选择D选项 2.下列关于照明灯的描述不正确的是(B)。 A.LED灯长时间工作会光衰引起老化B.荧光节能灯的节能效果比LED灯效果好 C.荧光节能灯的发光原理是采用高压电子撞击荧光粉而产生 D.白炽灯直接由钨丝加热产生亮度,用久了会发黑是因为钨丝升华 BA选项的说法正确:导致LED产品光衰的原因很多,最关键的还是热的问题,不注重散热的次级LED产品在长期使用下,光衰程度【查看全文】  第3篇    广西河池市东兰县事业单位2017年招聘急需紧缺人才岗位表   附件                                     2017年事业单位急需紧缺人才招聘计划汇总表(东兰县) 序 号 招聘单位主管部门 招聘单位 招聘岗位名称 单位机构层级(市级/县级/乡镇级) 单位性质
(全额/差额/自收自支) 岗位类别(管理岗位/专业技术岗位) 计划招聘人数 年  龄 学历 学位 专  业 专业技术资格 职(执)业资格 其他条件 招聘对象 招聘单位及岗位简介 意向参加招聘会城市或院校 备 &【查看全文】
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